暑期实践风采展|实地考察，调研民生，用社会调研探寻生活百态

转眼，离开学只有不到半个月的时间，社会实践各位完成地如何？官微菌为大家整理出在社会调研活动中完成较为出色的一些小组的调研内容，供大家参考和借鉴。五个小组展示了他们的调研思路和成果，随官微菌一起看看吧！

互联网时代软件应用与学习

你了解单词打卡软件吗？NNU小分队近期对单词记诵类APP的实际应用和效果进行了调研，以下是他们的调研思路和成果展示。

团队介绍

这是四个不同院系组成的团队，成员是来自外国语学院、文学院、法学院、教育科学学院的大一学生，她们的研究方向是对当下一些单词记诵类APP进行调研，团队成员共14人，在7月5日至8月5日展开了她们的暑期社会实践。

实践背景

《中国教育现代化2035》 及 《加快推进教育现代化实施方案（2018－2022年）》 提出了推进教育现代化的八大基本理念：更加注重以德为先，更加注重全面发展，更加注重面向人人，更加注重终身学习，更加注重因材施教，更加注重知行合一，更加注重融合发展，更加注重共建共享。现当下，英语已经成为世界通用语言之一，英语学习也已经成为全民追求，而学习英语重要的一个方面是词汇量的积累，借助现代通讯和网络技术的发展，非纸质单词书开始成为大学生的首选，大学生不需要纸质单词书，在线上即可通过单词记诵类APP进行背诵单词。为此，来自南京师范大学四个不同院系的同学组成了一只小分队，探究该类APP的实际应用与效果，并提出自己的看法意见，以达到高效学习的目的。

调研思路

前期进行相关文献查找，整理近几年网上所有对该类APP的文章与报道，并进行资料的整合。中期进行该类APP的测评，从学习内容设计，界面设计，技术支持三个方面进行测评。后期进行线下与线上的问卷调查，整理结果，并撰写研究报告。（测评维度图）调研结果小分队选择了当下市面上最火的四款记诵单词类APP进行调研，经过一个月的调研，总结出了自己的调研成果，调研成果如下：根据一系列不同维度的测评，她们依据指标（学习内容设计、学习活动设计、界面设计）做出了排序。依据排序，按照第一名得四分，第二名三分，第三名两分，第四名一分的标准，对这四款APP进行了评分。具体评分见表格。

（下滑查看完整图片）

（调查问卷结果图）

感受与心得小组成员经过一个月的努力调研后，感触颇深。她们说调研结果虽然只是一家之言，但是各款APP的独到之处与不足之处也可见一斑。她们提到，现在通讯网络技术越来越发达，很多人都愿意借助线上工具进行学习、背单词，但是无论APP的功能有多么尽善尽美，真正的学习效果是要靠自身的自觉与上进才能够提升的。“全民学习”的呼声日益高涨，英语学习也早已深入人心，市面上记诵单词类APP越来越多，面对如此“眼花缭乱”的选择，大学生们要能够“不畏浮云遮望眼”，选择一款适合自身的APP，让其成为自己深入学习、高效学习的工具。

互联网时代 媒介使用与生活

第二小分队的活动是江苏省“力行杯”社会实践大赛“助力高质量”江苏实践团队项目。调研主题为南京市随迁老人的互联网社会支持。在政策优惠、二孩政策和经济发展等多重因素的影响下，南京市的人口始终保持着较强的集聚能力。常住人口和流动人口的规模均持续增加，在老龄化程度的不断加深的现在，随迁老人在脱离乡土场域后面临着原有乡土生活的消解、城市社会关系的重构等问题，该转变过程中的精神健康格外值得关注。我们希望考察南京市随迁老年人的互联网媒介使用和社会支持对其幸福感和社会融入情况的影响，为提升人民幸福感的研究提供参考与借鉴。
团队成员多为新传院同学，同时也吸纳了外院和商院的同学们进行对访谈对象的探索、联系并提供专业技术支持。对老人进行访谈，试图寻找不同年龄，不同归属地，以及不同性别的老人进行采访，以期达到研究样本的多样化。并最终将对收集材料进行Nvivo质性分析。联系访谈点是相当重要的环节。在对南京市随迁老人的活动范围和时间进行可能性推测的基础上，我们联系了曾经进行过志愿服务的馨康苑社区。同时，玄武湖和一些我们较为熟悉的地方也在考虑范围内。而对于一些我们并不是很了解的社区，我们则通过在实践中接触深化了解，并将其列为中期与后期的主要的研究对象。诸如仙林新村，南京市图书馆，南京博物馆，南京老年大学等实践地点。我们希望通过媒体报道，提升社会对这一群体和问题的重视，吸引更多的关注，推进补充针对流动老人的政策研究，提升随迁老人的幸福感。我们将会联系当地各级媒体，将调查成果进行报道，通过大范围的传播，来引起重视，扩大影响力。最终，我们会发表一篇科学专业的论文作为我们考察的学术成果。

传统文化与当代基础教育7月10日至8月6日，南京师范大学教育科学学院“千年江南古韵，一代传承新生“调研团队就江南传统文化在小学教育阶段的宣传和实践进行了调研。此次活动由来自教科院、文学院以及电自院的14名同学共同参与完成，通过线上问卷与线下采访、实践相结合的方式在苏州、无锡两地进行了调研。
调研思路线上问卷的制定与收集首先，我们就以苏州、无锡两地为代表的江南优秀传统文化在小学阶段的普及与实践制定了调查问卷，问卷内容主要包括现阶段大家对于苏锡优秀传统文化的了解程度、了解途径以及苏锡优秀传统文化在小学阶段的开展形式、影响力和阻力。初步了解了学生，家长对“苏锡优秀传统文化进校园“的看法。

线下对小学教师的采访

通过对苏州、无锡两地小学老师的采访，可以了解到在小学教育阶段，会涉及到一些优秀传统文化的普及，并且会请专业的老师进行指导。学校开展的活动也得到了家长的大力支持，在培养学生兴趣的同时，增强了学校软实力。


线下与无锡黄泥头社会合作举办黄泥头社区非物质文化知识讲座7月29日，我们团队前往江苏省无锡市黄泥头社区服务中心举办知识讲座。本次社区服务面向小学各年级的学生，旨在通过课程为社区孩子介绍优秀传统文化知识，并通过简单游戏的形式感受这些优秀文化的魅力。本次讲座通过对锡剧，无锡泥人、竹刻等苏锡优秀文化的介绍，使得孩子们对优秀传统文化有了更深层次的了解，并且通过现场捏泥人等一系列互动游戏环节，在增加趣味性的同时培养了孩子对于优秀传统文化的兴趣，也激发了他们的想象力与创造力。■ ■■■■调研总结江南水乡文化丰富，千年的传承沉淀了许许多多优秀的传统文化，这些优秀文化也是我们宝贵的非物质文化遗产。通过此次调研，我们可以知道不少学校，已经在学校里开设了评弹、紫砂课程、毛线画等具有学校特色的江南优秀传统文化课程。小朋友们也已经掌握了一定优秀传统文化的知识。在此次调研过程中，我们了解到了在小学阶段，普及这些优秀传统文化的重要性。对于孩子来说，了解甚至亲身体验优秀传统文化的魅力，不仅是学习之外拓展知识与视野的机会，更是从小养成文化认同感的途径；对于家长来说，让孩子了解优秀传统文化，能够带动家人一同参与到这过程中来，从而更好的增进家庭凝聚力，培养共同喜好；对于学校而言，开展有关优秀传统文化领域的讲座与课程，鼓励孩子了解优秀传统文化，是学校软实力的一个重要表现之一。但是我们也了解到，对于学校开展有关课程，一些家长也存在着会不会出现学校搞形式主义，无法落实活动，最终只能导致孩子分心，从而导致浪费时间这些问题的担忧。除此以外，如果没有专业老师的指导，可能对于优秀传统文化的了解也只能停留在表面。由此看来，如何将优秀传统文化在小学教育阶段发扬并传播，还有很长一段路要走。江南优秀传统文化是江南文化中闪耀的一部分，通过小学阶段的学习推广，相信能让小朋友们深刻认识了解优秀传统文化的魅力，从而在今后的生活中也能做推广江南优秀传统文化的小使者。

传统文化与新时代文创产业

第四小组以南京博物院为例，对新时代文创产业对传统文化传播影响机制进行了研究。近年来，南京市文创产业正悄然兴起。在老街艺人的浅吟低唱里，寻觅历史遗韵；在古巷的朗朗书声里，坚守传统精华；在不打烊的城市书店的，翻阅都市繁华里日益稀缺的人文情怀。正是因为南京市深厚的文化积淀，为文创产业提供了优质的资源，使得南京市文创产业的发展具备了良好的物质基础和精神支撑。我们小组选择以南京博物院为研究对象，不仅因为其深厚的历史积淀，丰富完整的艺术陈列，更是因为其别具一格的文创产品，在国家政策支持和整个社会高度关注的背景下，将文创产品从精美的衍生品向多角度、多层面、更具有历史传承价值的方向发展，使其更加满足群众的日益增长的生活文化诉求。整个调研分为线下采访和线上问卷两个部分。在线下采访过程中，我们从文创店内的不同年龄段的消费者、店内工作人员中了解到文创店最大的消费人群多为年轻人和女性，精美雕刻镂空书签是最受欢迎的文创产品之一。且即兴消费居多，当然更深层次来源于对于博物馆藏的热爱。精巧的文创产品，独特的设计风格能够吸引更多的游客去了解产品身后的历史内涵。从店内负责人了解到，做文创产品，尤其是博物馆的衍生产品，不但要注重大众的、流行的审美偏好，而且要注重其本身承载的历史文化涵义和价值。文创产品都是依托文物元素设计开发而来，每一件产品都是对文物本身的又一次诠释。消费者购买了相关的文创产品即是对传统文化的一次了解和传播。并且文创产业对博物馆甚至传统文化的传播具有一定的促进作用。尤其是现在有线上的平台销售博物馆的文创产品，有些人来不了博物馆，但可以从线上进行购买，把产品带回家。这就体现了南博办文创产品的宗旨，就是“把博物馆带回家”。

民心同行 民生调研

新传院“民心同行”公交与民生调研团队，从常州公交观察，分析公共交通体系变迁与社会民众生活改善的联系，从一个城市的公交变化和各地民众对公交的看法，和公交与生活的联系入手，探讨建国七十年来的民生和以公交体系为代表的基础建设发展的联系。

团队分为线上和线下两个部分，线下的同学走访地铁站、高铁站、客运站和各个公交站点，以及地方交通局进行采访和问卷调查，实地体验常州公共交通的发展。建国七十年以来，我国的交通逐渐发达，作为交通体系和公共设施建设的交汇点，公交系统地位至关重要，也和民众生活息息相关，而常州多次获得国内外推动公共交通建设的贡献奖和示范城市称号，其公共交通系统可以说是非常成熟，也体现时代特征，所以选取常州作为调研的示例城市。■ ■■■■走访过程中发现，常州公交的变化主要集中于几点：从上世纪七十年代使用长江牌公交车，到1997年引进双层公交，再到1999年空调车的出现，进入21世纪，快速公交和超级巴士开始进入公众视野，近几年电动能源车全面投放，2019年地铁1、2号线路已经开通。
可以看出，公交的环境和服务都在不断的提升，公共交通能源趋于低碳环保。值得一提的是，就在今年， 全国首批熊猫智能公交车也是江苏省首辆人工智能公交车在常州市科教城上路，无人驾驶、手脉识别、语音交互等功能登陆常州智能公交，开启了常州公共交通智能化的新旅程。

社会实践活动仍在进行当中，希望每一位同学都能参与到暑期社会实践中，收获充实愉快的假期！

往期回顾

图片|调研团队提供

文案|卢欣怡 龚璐璐 苏一丹 周雨帆 刘圳 代翌 徐至立

编辑|马晔雯